EVASÃO ESCOLAR NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO NOTURNO

Resumo

Realizamos esta pesquisa com a intenção de analisar por que ocorre a evasão escolar nas aulas de educação física no ensino médio noturno. O objetivo do estudo foi diagnosticar porque ocorre evasão escolar nas aulas de educação física no ensino médio noturno e compreender esse fenômeno através dos os referenciais teóricos do Ensino Médio no Brasil, Evasão Escolar no Ensino Médio, Educação Física no Ensino Médio e Evasão nas aulas de Educação Física no período noturno. O estudo foi realizado através de  uma  pesquisa  de  natureza  qualitativa,  sendo  uma  pesquisa  de  campo.  Foram aplicados 20 questionários para a coleta de dados, com questões abertas e fechadas em um colégio da rede estadual do município de Piraquara/PR. Analisamos que os alunos não tem conhecimento das leis, sendo assim não ocorre nenhum tipo de evasão, pelo fato do aluno trabalhar e pedir dispensas das aulas de educação física, como está no 3º parágrafo da Lei Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Nos dias de hoje os alunos desejam ter aulas prazerosas e conteúdos diversificados, que venham agregar conhecimento e que façam sentidos em suas vidas. Chegamos a conclusão que neste colégio não está ocorrendo a evasão escolar nas aulas de educação física no ensino médio noturno, pois o professor utiliza de estratégias do ponto de participação, sendo assim a valorização da disciplina está na mão do docente e que é a nossa obrigação transmitir o conhecimento da cultura corporal para os educandos com diversidade e qualidade.