SEXUALIDADE E GÊNERO: CONCEITOS E PRECONCEITOS

Resumo

O presente resumo é resultado de um trabalho que buscou identificar a opinião e conhecimentos dos alunos, de Psicologia e Pedagogia do Centro Universitário Autônomo do Brasil – Unibrasil, Curitiba-PR, diante às temáticas LGBTI+. A justificativa para o desenvolvimento desse trabalho foi contribuir com o posicionamento mais ético e respeitoso dos futuros profissionais de psicologia e pedagogia em suas respectivas áreas de atuação devido ao crescente número de violência, no Brasil, contra o LGBTI+. Com a finalidade de informar e esclarecer alguns conceitos decorrentes a partir da sigla (LGBTI+) e desconstruir equívocos a respeito do assunto. Foram realizadas algumas etapas, tanto qualitativa quanto quantitativa. A primeira foi uma revisão bibliográfica de tudo que se pretendia executar a partir do tema escolhido e na segunda etapa foram realizadas ações conscientizadoras afim de provocar a reflexão e buscar o comparativo do antes e depois das informações explanadas utilizando de ferramentas como questionários, escuta ativa, intervenção e observação. Cada turma teve seu modo singular de participar e o que pode ser constatado é que realmente há uma carência de informação sobre a temática LGBTI+, assim nutrindo, muitas vezes, os preconceitos contra as coisas que fogem da “heteronormatividade”. Concluiu-se que após a intervenção houve uma mudança no comportamento frente as situações que podem acontecer nas diferentes áreas de atuação, e também considerou-se importante disseminar informações sobre a comunidade LGBTI+ para prevenir o preconceito e reduzir a violência contra a comunidade.

Palavras-chave: sexualidade; gênero; LGBTIfobia; heteronormatividade.