CARVALHO MILDER, Lourdes Mary. PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES NO OCIDENTE: UMA PROPOSTA EAD PARA QUALIFICAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA ÁREA DE SAÚDE. Cadernos da Escola de Saúde, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 4–19, 2018. Disponível em: https://portaldeperiodicos.unibrasil.com.br/index.php/cadernossaude/article/view/3780. Acesso em: 29 maio. 2026.