AVALIAÇÃO DOS NÍVEIS DE RUÍDO NA BIBLIOTECA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO AUTÔNOMO DO BRASIL
Resumo
Este estudo analisa os níveis de ruído presentes na biblioteca do UniBrasil e avalia sua conformidade com os parâmetros estabelecidos pela norma NBR 10152, com o intuito de compreender de maneira mais ampla os impactos da acústica sobre o ambiente de estudo e sobre o desempenho dos usuários. A investigação partiu do reconhecimento de que bibliotecas universitárias demandam condições adequadas de silêncio e conforto acústico para favorecer a concentração, a leitura e o rendimento acadêmico, sendo o excesso de ruído um fator de interferência que compromete a qualidade ambiental, o bem-estar dos frequentadores e a eficiência do espaço como ambiente de aprendizagem. Para tanto, foram realizadas medições acústicas em três diferentes ocasiões, utilizando um decibelímetro em distintos pontos da biblioteca, contemplando situações de vazio, ocupação parcial e presença de ruídos externos provenientes de áreas adjacentes. Os resultados demonstraram médias de 42,9 dB em ambiente vazio, 52,1 dB com aproximadamente 16 pessoas e 56,1 dB em condição de baixa ocupação com interferências externas, revelando uma variação perceptível conforme o uso e a dinâmica de ocupação do espaço. Ao comparar esses valores com os parâmetros de referência da NBR 10152 (ABNT, 2017), que estabelece níveis ideais entre 35 e 45 dB para bibliotecas, constatou-se que todos os resultados obtidos ultrapassaram o limite indicado, evidenciando um cenário de desconforto acústico e comprometimento do desempenho ambiental. Esses achados indicam que, mesmo em momentos de pouca ou nenhuma movimentação, o ambiente não garante o silêncio necessário às atividades de leitura e estudo prolongado. Diante disso, recomenda-se a adoção de soluções de tratamento acústico, como revestimentos acústicos em paredes e tetos, uso de carpetes e instalação de cortinas mais espessas, que poderiam minimizar a propagação dos sons e reduzir a reverberação. Com essas medidas, espera-se tornar o ambiente mais confortável e adequado às demandas acadêmicas, reforçando a importância da biblioteca como espaço de estudo, pesquisa e convivência acadêmica.
Referências
SILVEIRA, E. F. et al. Conforto acústico em bibliotecas universitárias: relato de experiência. Rev. Ibero-Am. Ciênc. Inf., v. 17, n. 1, p. 29–43, 2024. DOI: 10.26512/rici.v17.n1.2024.49655.
MORENO CEJA, F. et al. Los niveles de ruido en una biblioteca universitaria. Investig. bibl., v. 29, n. 66, p. 197–224, 2015. Disponível em: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0187-358X2015000200197. Acesso em: 16 jun. 2025.
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