Uma proposta de método complementar à avaliação na EAD: O estudo dirigido como ferramenta de aprendizagem colaborativa no fórum
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Publicado:
mar 3, 2017
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Resumo
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Como Citar
Sartori, M. R. K., & Both, I. J. (2017). Uma proposta de método complementar à avaliação na EAD: O estudo dirigido como ferramenta de aprendizagem colaborativa no fórum. Cadernos Da Escola De Saúde, 1(9). Recuperado de https://portaldeperiodicos.unibrasil.com.br/index.php/cadernossaude/article/view/2372
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