O perfil acadêmico formando do curso de bacharelado em educação física em uma instituição de ensino privado

Resumo

No ano de 1987 ocorreu uma grande evolução nos cursos de educação física, com o parecer CFE 03/87 a educação física migrou para dois cursos distintos, o bacharelado formando profissional cujo campo de atuação está ligado a clubes, academias, condomínios etc. Já a licenciatura teve por objetivo a formação de profissionais qualificados para atuar na educação básica. Contudo houve mudanças nas graduações, conforme as novas diretrizes curriculares CNE/CP 7/2004, que procurou modificar alguns limites da resolução CFE 03/87 em termos de definições, organização curricular, sendo assim definiu o que se entende por um profissional de educação física. Percebemos que o perfil do profissional de educação física vem sendo trabalhado de diversas maneiras, por vários cursos, pois cabe a cada curso de ensino superior desenvolver sua grade, além das disciplinas, o perfil sócio econômico, mercado de trabalho tem influência direta na formação de cada profissional. Espera-se com esse estudo identificar o perfil dos alunos formados no curso de educação física e contribuir com a formação dos próximos graduandos das instituições de ensino superior. Neste contexto este estudo tem como objetivo geral analisar o perfil acadêmico do aluno formando do bacharelado do curso de educação física. Sendo este separado em 3 objetivos específicos: identificar o perfil sócio econômico do aluno de educação física, caracterizar o conhecimento técnico do aluno e diagnosticar o perfil acadêmico cientifico do mesmo. Trata-se de uma pesquisa exploratória, de caráter qualitativo do tipo descritivo realizada no ano de 2016, será realizada a aplicação de questionários que foram divididos em três dimensões, sendo elas dimensões técnicas através do exame Enade., sócio econômica composta por 10 questões fechadas e acadêmico cientifico composto por questões fechadas e abertas que serão aplicadas para os professores, as questões em um todo foram destinadas a coletar informações quanto a caracterização geral do estudante, aspectos socioeconômicos e questões relativas à trajetória de formação acadêmica serão aplicados nos estudantes nos períodos matutino e noturno. Esta pesquisa encontra-se na fase de projeto, por este motivo ainda não apresenta resultados e conclusões.

Palavras-chave: perfil acadêmico, educação física, formando.