O LÚDICO NA FISIOTERAPIA RESPIRATÓRIA PEDIÁTRICA: REVISÃO DE LITERATURA Lúdico na fisioterapia respiratória pediátrica
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Abstract
Introduction: Considering that several pathologies that plague pediatric patients are respiratory in nature, it is vital to highlight the importance of respiratory physiotherapy in pediatrics, pathologies are responsible for the accumulation of secretions, requiring more effective treatments, through this, we find play as a form of physiotherapeutic rehabilitation pediatric respiratory.Objectives: The objective of the study will be to map the effectiveness of play in pediatric respiratory physiotherapeutic rehabilitation. Methods: A literature review was carried out using the ScieELO, PubMed, CAPES and BIREME databases, with the descriptors: physiotherapy, respiratory, pediatrics and games, in Portuguese and English. The inclusion criteria were articles between September 2012 and September 2022; full articles; who addressed the theme of play in respiratory physiotherapy in pediatrics; case study; and clinical cases. The exclusion criteria were: abstracts, duplicate articles; systematic and/or integrative and/or narrative literature review; rehabilitation based on telecare and teleconsultation; rehabilitation of adults and the elderly; animal studies; research that addresses the use of medications; clinical treatments; nursing care and/or physical education. Result: 9 articles were found, selected from the SciELO and PubMed databases, where 7 articles were excluded, finalizing the selection in 2 articles, with physiotherapeutic resources/techniques mentioned being game therapy and respiratory stimulation. Conclusion: The most recommended recreational resource in physiotherapeutic rehabilitation in pediatrics are activities that involve the use of game therapy. In addition to the involvement of patients in therapy, it is possible to achieve the objectives set during care.
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